Formazione Progetto 0 – 16 

FORMAZIONE INFANZIA-PRIMARIA PDP

PROGETTARE L’INCLUSIONE – Disabilità

PROGETTARE L’INCLUSIONE – Piano Inclusione

Formazione Incontri:

2022-12-06_Disturbi spettro autistico-Dott.ssa Gorini

2020-10-02_ Lettura,scrittura e calcolo_primo incontro

2020-11-09_Lo sviluppo della letto-scrittura_secondo incontro

Documenti per l’inclusione ICS Ponzano:

Linee-guida-gifted-children

Linea guida accoglienza alunni stranieri

Manuale_operativo_alunni-alto-potenziale

Protocollo per l’inclusione alunni con BES

Modelli PDP scaricabili:

PDP ADHD

PDP BES

PDP DSA

PPT Alunni stranieri

SCHEDA RILEVAZIONE BES

MODELLI per GLO

PEI scuola secondaria di I grado

PEI scuola primaria

Modello verbale GLO iniziale di progettazione

Modello verbale GLO verifica periodica

Modello verbale GLO finale del PEI

Accordo di programma per l’inclusione scolastica e sociale delle persone con disabilità

http://www.istruzionetreviso.it/accordo-di-programma-per-linclusione-scolastica-e-sociale-delle-persone-con-disabilita/

Quaderno operativo del protocollo di intesa per le attività di identificazione precoce dei casi sospetti di DSA

http://www.istruzionetreviso.it/protocollo-di-intesa-per-le-attivita-di-identificazione-precoce-dei-casi-sospetti-di-dsa-2/